Formateur ou formatrice en français langue seconde

Domaine
Service client
Horaire
Temps plein ou temps partiel (jour ou soir)
Nom de l'employeur
Cégep de Trois-Rivières
Adresse
3500 rue de Courval, Trois-Rivières, G9A 5E6
Emplacement
Cégep de Trois-Rivières
Expérience demandée
Un atout
Postes à combler
5
Salaire /h
à discuter

Date limite pour postuler

Date limite pour postuler
Mardi 2 juillet 2019

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Description du poste

Nous sommes à la recherche de candidats en vue de pourvoir un emploi de formateur en français langue seconde à temps complet et à temps partiel. Sous la supervision de la responsable de la francisation, la personne enseigne le français (oral et écrit) comme langue seconde à une clientèle adulte immigrante répartie en différents niveaux selon leur connaissance. La personne est responsable de planifier et adapter le contenu des cours au niveau des étudiants et utiliser les ressources pédagogiques du programme « agir pour interagir ».

Autres informations

Les personnes doivent être disponibles à partir du 2 juillet 2019. L’emploi est d’une durée d’environ 11 semaines avec une possibilité de prolongation. Poste de travail de jour à temps complet (20 heures par semaine) et à temps partiel de jour et de soir variant de 6 à 12 heures par semaine selon la disponibilité des candidats. Conditions salariales concurrentielles.

Exigences et conditions de travail

Les qualifications exigées

  • Diplôme universitaire de premier cycle en enseignement du français langue seconde et du français ou toute autre formation jugée pertinente ;
  • Expérience de travail auprès d’une clientèle immigrante, un atout ;
  • Maîtrise de la langue française tant à l’écrit qu’à l’oral ;
  • Posséder une expérience dans le domaine de l’enseignement du français auprès d’une clientèle adulte immigrante ;
  • Être prêt à recevoir une formation pour ensuite travailler sur un programme spécifique adapté à nos étudiants.

 

Exigences spécifiques

  • Dynamique ; aptitude en communication ; ouverture d'esprit quant aux méthodes pédagogiques et sens de l’initiative.
Niveau de scolarité recherché

Diplôme universitaire de premier cycle en enseignement du français langue seconde et du français ou toute autre formation jugée pertinente ;